Modalidad: 100% virtual
Inicio: Inmediato, tras la inscripción
Duración: 6 meses (600 horas reloj)
Certificación: Diplomado Superior en Alfabetización Digital
Destinatarios: Docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo
Requisito: Título docente
Esta diplomatura aborda la alfabetización digital como un eje transversal del proceso educativo, proporcionando herramientas teóricas y prácticas para integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las aulas de manera significativa y crítica.
Se parte de la idea de que la alfabetización digital no solo mejora el aprendizaje de los estudiantes, sino que también fortalece la comunicación dentro de las comunidades educativas y su vínculo con el mundo social y laboral.
Una formación imprescindible para docentes que buscan actualizarse y potenciar su práctica pedagógica con recursos digitales.
Desarrollar capacidades para integrar la alfabetización digital en el aula.
Facilitar el aprendizaje de los estudiantes mediante el uso de TIC.
Mejorar la comunicación escolar y la conexión con el entorno social y profesional.
Alfabetización digital y tradicional
Brecha digital y social
Sociedad de la información y equidad
Alfabetización crítica
Escuela, tecnología y medios
Aula tecnológica
Rol docente en entornos digitales
Alfabetización visual y textual
Diseño de materiales digitales
Evaluación en contextos digitales
Recursos generales y específicos por nivel
Aplicación práctica en tareas docentes
Daniel Alberto Iturralde
Profesor y Licenciado en Ciencias de la Educación (UNLP). Máster en Tecnología Educativa (Universidad de Salamanca) y en Gestión Social (Universidad del Salvador). Especialista en entornos virtuales, investigador y docente universitario. Doctorando en Educación – UNED (España).
Modalidad a distancia mediante una plataforma virtual con acceso a materiales, actividades interactivas y acompañamiento docente. Formación flexible, actualizada y enfocada en la práctica educativa real.
